中新网济南11月23日电(实习记者王雅璐实习记者王静)近日,山东女子学院在国家设计专利申请方面取得突破,这是山东女子学院继去年获得两项国家实用新型专利后,在国家设计专利方面的新突破。

专利申请活动负责人庞胜南认为,学校可以在专利设计方面再取得新进展,这与师生的努力有着必然的联系。

庞先生说:“视觉传达设计是信息技术学院唯一一个技术与艺术相结合的专业。多学科的教学成果可以作为外观设计专利申请的内容。它具有新颖性、创造性和实用性的条件。结合这样的专业优势,我们选择了一些优秀的作品进行润色和修改,并提交国家专利局申请。”国家发明专利要求作品具有新颖性、创造性和实用性。师生要结合专业特点,认真探讨研究对策。

信息技术学院数字媒体工作室在师生专利申请中发挥着重要作用。尹百辉老师说:“工作室对人才的选拔有严格的要求。从学生的兴趣和热情以及刻苦学习的毅力等方面为学生平衡,工作室不仅能培养他们的能力和技能,还能引导和鼓舞他们的士气。该工作室将通过总结的经验,这将奠定坚实的基础,为学生模仿学习的未来。

山东女子学院的师生们走过了半年的设计之路,娃娃、闹钟、六景等外观专利才问世。在这个过程中,师生形成了和谐的团队合作氛围,不怕吃苦,不断尝试新的理念。

参与设计的王家伦说:“一定有很多困难。我们也有思想准备。例如,一开始,我们不知道怎么做。我们是盲目的,困惑的和不耐烦的。这个时候,老师会给我们做一个专利讲座,给我们专业指导。在创作过程中,老师也会在不同环节给我们技术帮助。”在师生的密切配合下,他们出色地完成了设计任务。

庞先生认为,专利研究对教师和学生提出了非常严格的要求,要求他们始终具有科研热情,注重科研诚信,有恒心和决心。他提到,只有全神贯注于本专业的学生才能完成这项艰巨的任务。

面对挑战,学生们纷纷表示,研发需要创意,要有自己独特的创意,设计必须结合创作的实际需要,务实创新。面对竞争,心态很重要,过程大于结果,能在过程中收获希望和知识,获得磨砺,也是一件乐事。